Fachklasse Fotografie EFZ/BM
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
Du bist gewieft im Umgang mit Bildern, technisch interessiert, experimentierfreudig, beharrlich und sprachlich geschickt. Deine bisherigen Erfahrungen mit Fotografie haben die Neugierde in dir geweckt, deine Fähigkeiten in einer soliden Grundbildung zu professionalisieren.
Bilder prägen unsere Welt und unsere Kultur. Die Fotografie unterliegt – nicht erst seit der Digitalisierung – einem rasanten Wandel und verlangt dementsprechend nach intelligentem und kompetentem Umgang mit eigenen und fremden Bildern. Dies steht im Zentrum deiner Ausbildung in der Fachklasse. Du entwickelst deine eigenen Gestaltungs- und Medienkompetenzen und lernst, die erforderlichen Methoden für die fotografischen Prozesse einzusetzen. Deine Fotos und Clips werden via Druckerzeugnisse und über Webseiten und Social-Media-Kanäle verbreitet.
Die Lernenden inszenieren Bilder, die Botschaften vermitteln, verstehen Bilder zu lesen und sie gezielt einzusetzen. In der Ausbildung werden aktuelle Entwicklungen in der visuellen Welt mit Blick auf Mediengeschichte und Bildtheorie reflektiert. Die Ausbildung ist praxisnah und abwechslungsreich gestaltet. So lernen die Teilnehmer_innen, sich als angestellte oder selbständige Fotograf_innen in der Zusammenarbeit mit Werbe- und Grafikbüros, Bildagenturen und Redaktionen zu behaupten und sich mit Modelagenturen, Location Scouts und Stylist_innen zu arrangieren. Die Lernenden profitieren dabei von den Erfahrungen der Dozierenden, die in fotografischen oder anderen auf Bilder spezialisierten Bereichen tätig sind.
Die Ausbildung in der Fachklasse dauert acht Semester (vier Jahre) und wird mit dem eidgenössischen Fähigkeitszeugnis Fotografin/Fotograf EFZ abgeschlossen. Parallel zur Ausbildung kann die gestalterische Berufsmaturitätsschule besucht werden.
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
Ausbildungsinhalte
Reportage, Architektur und Landschaft, Portraits, Sport, Konzert und Theater, Events, Mode, Still Life. Einüben aller Arbeitsprozesse von der Vorbereitung, über das Shooting bis zur Post-Produktion. Ergänzend erhalten die Lernenden Sportunterricht. Lernende, die keine BMS absolvieren, besuchen zusätzlich den allgemeinbildenden Unterricht an der F+F.
Dauer & Ferien
Die Ausbildung startet jeweils Mitte August und dauert vier Jahre (Vollzeit). 13 Wochen Ferien pro Jahr stimmen mit dem Stadtzürcher Schulferienkalender überein.
Überbetriebliche Kurse
Fünf mehrtägige Kurse zu den Themen Produktion, Integration, Konzeption und Verbreitung gehören zur Ausbildung. Die Kosten sind in der Ausbildungsgebühr enthalten.
Praktikum
Das dritte Ausbildungsjahr wird als einjähriges Praktikum an einem oder mehreren Orten (Studio, Bildagentur, Bildredaktion, Postproduktion, etc.) absolviert.
Ausbildungsstufe
Schulisch organisierte Grundbildung auf Sekundarstufe II.
Abschluss
Die Ausbildung schliesst mit dem Qualifikationsverfahren für Fotografinnen/Fotografen ab. Nach bestandener Abschlussprüfung wird den Absolvent_innen das eidgenössische Fähigkeitszeugnis Fotografin/Fotograf EFZ verliehen.
Berufsmaturität (BM)
Der Unterricht findet wöchentlich jeweils an einem Tag an der Berufsmaturitätsschule Zürich (Ausrichtung Gestaltung und Kunst) statt. Weitere Informationen, Anmelde- und Prüfungstermine unter www.bms-zuerich.ch.
Kosten
Ausbildungsgebühr ohne BMS: 12 Raten à CHF 6 400.– (= 1 600.– mtl.). Ausbildungsgebühr mit BMS: 12 Raten à CHF 6 000.– (= 1 500.– mtl.). Im Schulgeld ist das Basismaterial sowie die Nutzung der Tutorialplatform Lynda inbegriffen. Alle persönlichen Materialien, Fachliteratur, Datenträger usw. gehen zulasten der Lernenden (ca. Kosten von CHF 500.– pro Semester). Zu Beginn der Ausbildung schaffen die Lernenden, mit Beratung der F+F, ein MacBook der aktuellen Generation an und lizensieren das Adobe-CC-Serviceangebot. Die F+F stellt eine breite Palette von Kameras zur Verfügung. Die Anschaffung einer eigenen digitalen Fotoausrüstung ist jedoch unumgänglich.
Berufliche Perspektiven
Als Fotograf_in oder Assistent_in Agenturen oder Medienanbietern angestellt oder als selbstständige_r Fotograf_in tätig. Als Profi in der Herstellung und Verwendung von Bildern in Agenturen, Redaktionen, Archiven etc. Mit der Berufsmatur kann ein Studium an einer Höheren Fachschule oder einer Fachhochschule aufgenommen werden.
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
Anmeldung
Aufnahmeprüfung 2018
Fotoreportage, Veronique Hoegger
Zulassungsbedingungen
Abgeschlossene obligatorische Schulzeit, in der Regel mit Abschluss des Vorkurses/Propädeutikum. Zusätzlich allenfalls bestandene Aufnahmeprüfung für die BMS. Der Besuch der Fachklasse Fotografie ist auch ohne BMS möglich.
Aufnahmeverfahren
Nach Eingang der online Anmeldung werden die Interessierten zu einer Aufnahmeprüfung eingeladen. Zusammen mit der vorgängig versandten gestalterischen Hausaufgabe, bringst du ein Motivationsschreiben und aussagekräftige persönliche Arbeiten mit (Mappe oder Portfolio). An der Aufnahmeprüfung gilt es eine konkrete gestalterische Aufgabe zu erarbeiten. Beurteilt werden die Freude am Experiment, Mut und die Fähigkeit zu konzeptionellem Denken sowie Kreativität, Sorgfalt und Durchhaltevermögen. Fällt die Aufnahmeprüfung positiv aus, erfolgt eine Einladung zum Aufnahmegespräch. Anschliessend wird über die definitive Aufnahme entschieden. Die Prüfungsgebühr beträgt CHF 150.–.
Aufnahmeprüfung an der Berufsmaturitätsschule (BMS)
Anmeldeschluss ist Mitte Februar. Termine für die Aufnahmeprüfung der BMS sind
hier zu finden.
Infoabend
Sind noch Fragen offen? Dann besuche uns unverbindlich an einem der monatlichen
Infoabenden, lerne die Schulleitung kennen und informiere dich persönlich vor Ort.
Online-Anmeldung:
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Schuljahr 2018/19
Ausbildungsbeginn: 20. August 2018
Prüfungsgebühr: CHF 150.00
Anmeldung
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© Valeriano di Domenico
In diesem Modul erarbeitet ihr zusammen eine Bandbreite an relevanten Bild– und Umsetzungsstrategien innerhalb der Sportfotografie. Darauf folgt eine fotografische Umsetzung bei der Du alle Entscheidungen selber treffen wirst.
Was sind die wichtigen Referenzen aus der Geschichte der Sportfotografie? Was sind die relevanten Position heute? In diesem Modul erarbeitet ihr zusammen eine Bandbreite an relevanten Bild– und Umsetzungsstrategien innerhalb der Sportfotografie.
Darauf folgt eine praktische Umsetzung bei der ihr von der Auswahl der Sportart und des Sportevents, bishin zur Vorbereitung und Organisation des geeigneten Materials für das Shooting alle Entscheidungen selber treffen müsst.
Welches ist der beste Standort für deine Aufnahmen? Wie erwischst du den richtigen Moment?
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
Du lernst dich einzuleben in deiner digitalen Arbeitsumgebung für die nächsten vier Jahre.
Den Computerarbeitsplatz einrichten, Software installieren, IT–Peripherie der Schule kennenlernen gehören dabei genauso dazu wie das Erlernen und Ausprobieren von Strategien wie man eine individuelle, logisch strukturierte, aufgeräumte und aktualisierte Arbeitsumgebung erstellt. Datenhygiene ist ein weiterer Schwerpunkt des Moduls.
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
In diesem Modul optimierst du die Bildresultate aus den Projekten Portrait 1 und Objektfotografie 1. Unter Anleitung erlernst du erweiterte Formen der Bildbearbeitung und Bildoptimierung in Photoshop.
Der Arbeitsprozess von Raw–File bis zum druckfertigen Bild wird dabei durchgespielt und eingeübt. Du erlernst Kontrastkurven und Farbsättigungen zu beurteilen, aber auch Retuschewerkzeuge einzusetzen und mit Ebenen zu arbeiten.
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
Philippe Dudouit, Aus der Serie: The Dynamics of Dust, Installationsansicht an den Rencontres de la Photographie, Arles, 2017.
Bilder machen und posten kann jede und jeder. Doch wie wirken Bilder auf uns? Welche Bezüge stellen wir her? Wie wirken sie auf andere Bilder? Welche Trends und Strömungen greifen die Bilder auf? Inwiefern stehen Bilder im Schatten von gesellschaflichen und technischen Entwicklungen? Und inwiefern überspringen sie diese Schatten?
In diesem Seminar schärfst du deine Wahrnehmung für diese Fragen. Die Fähigkeit, Bilder und ihre Kontexte zu befragen, wirst du insbesondere für deine weitere Entwicklung brauchen.
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Valletta, Malta, 21.04.2017. Aus einer Reportage über humanitäre Hilfe und die Arbeit der FRONTEX im Mittelmeer. © Simon Tanner / NZZ
Du erzählst eine Geschichte über ein Thema in zirka zwanzig Bildern. Zuerst erstellst du ein Konzept und studierst dafür die grossen Stars der Reportagefotografie und den aktuellen Entwicklungen des Geschichtenerzählens mit Bildern. Dann machst du dich mit der Kamera auf den Weg.
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Allgemeinbildender Unterricht (ABU) Lernbereiche Sprache, Kommunikation und Gesellschaft
Karin Baumann
Katharina Pinggera
Im Mittelpunkt der Bildungsziele stehen kommunikative Sprachkompetenzen, wie sie im persönlichen, beruflichen und gesellschaftlichen Kontext erforderlich sind. Diese Sprach– und Kommunikationskompetenzen erlangst du auf der neu entwickelten Basis des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER). Hinsichtlich der verschiedenen Berufe und Grundbildungen sind Schwerpunkte möglich.
Der Lernbereich «Gesellschaft» umfasst acht Aspekte: Ethik, Identität und Sozialisation, Kultur, Ökologie, Politik, Recht, Technologie und Wirtschaft. Jeder Aspekt entspricht einem Blickwinkel, unter dem die persönliche, berufliche und gesellschaftliche Realität in den Themen des Schullehrplans bearbeitet wird. Bei der Behandlung eines Themas ergänzen sich die verschiedenen Aspekte und erlauben einen interdisziplinären Zugang aus verschiedenen Blickwinkeln. Zusätzliche Perspektiven wie Geschichte, Gender und Nachhaltigkeit erweitern diesen Zugang.
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Archive und Datenbanken 1
Archivordner Zwölf Gemeinden aus dem Theo Frey Archiv. Fotostiftung Schweiz, Winterthur. Foto: Shane Lavalette, aus Still (Noon), 2017
Wir entdecken gemeinsam die Prinzipien von Archiven, Bibliotheken und Bilddatenbanken, um diese zu verstehen und in ihnen recherchieren zu können.
Dies geschieht durch die Erkundung von digitalen und vordigitalen Orten des Wissens und dem Projekt eine eigene Bilddatenbank zu starten. So lernen wir sowohl die geeignete Software kennen als auch die Prinzipien ihrer Organisation kennen. Fachbegriffe wie Exif, IPTC oder Metadaten können uns danach nicht mehr abschrecken.
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Bildindustrie – Ein Rollenspiel
Teilnehmer eines Workshops zum Thema Bildredaktion und Langzeitprojekte editieren. Photo Kathmandu, Nepal, 2016.
Ein Rollenspiel gibt dir Einblick in die Zusammenarbeit zwischen Bildredaktionen und Fotografen: Du erteilst einen Fotoauftrag und beurteilst nachher die abgelieferten Bilder. Wie weit wurde der Auftrag erfüllt? Wie präzise war das Briefing?
Und du nimmst einen Fotoauftrag an. Hast du den Auftrag richtig erfasst? Ist er klar formuliert? Ist dir die Umsetzung gelungen? Wie kannst du dein Resultat ins beste Licht rücken?
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
© F+F Fotoreportage, Véronique Hoegger
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© F+F Fotoreportage, Véronique Hoegger
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Sport
Jessica Dünki
Xenia Barbey
Steigere dein Körperbewusstsein, deine persönliche Fitness und deine Gesundheit! Das Programm des Sportunterrichts ist äusserst abwechslungsreich: Es beinhaltet nicht nur Yoga, Pilates und Basketball, bei schönem Wetter wird auch im Freien Fussball gespielt oder du lernst verschiedene Entspannungsübungen kennen, die dich im Alltag unterstützen.
Dozierende Fachklasse Fotografie
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
Matter / Burn Out, 2016, Daisuke Yokota, Installationsansicht FOAM Amsterdam, 2017.
Zum Abschluss des ersten Ausbildungsjahres beziehst du im Rahmen einer Ausstellung Position. Setze ohne Wenn und Aber auf deine Vorlieben und Stärken, erarbeite ein Bild– und Präsentationskonzept und finde bis zum Ausstellungsbeginn eine Umsetzung.
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Raum 1: Architekturfotografie und Fachkamera
© Beat Bühler
Welche Bildstrategien gibt es in der zeitgenössischen Architekturfotografie? Und wozu wird Architekturfotografie gebraucht?
Du erarbeitest Bildkonzepte und setzt sie um: In diesem Zusammenhang machst du dich vertraut mit den Funktionen und Anwendungsmöglichkeiten der Fachkamera.
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F+F Fotoreportage, Véronique Hoegger
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
In einem kleinen Team produzierst du Blickfänger aus Licht und Bewegung – Short–Clips. Zwei Wochen habt ihr Zeit für Idee, Planung, Dreh, Schnitt.
Egal mit welchen Mitteln – Hauptsache schnell und Action und alle Clips laufen am Schluss da, wo sie sollen.
Fachklasse Fotografie EFZ/BM
Was willst du darstellen? Wen willst du ansprechen? Und wie gelingt dir dies?
Du triffst eine Bildauswahl, wählst eine geeignete Plattform, baust einen Fotostream und fragst dich: Was stelle ich dar? Wen spreche ich an? Wie mache ich das?
Nun bist du mitten drin in einem Prozess, einem Prozess der auch nach der Ausbildung immer weiter geht.